Mi humilde tributo a Aarón Swartz: un joven excepcional que murió persiguiendo el sueño del bien común

“Sólo aquellos cegados por la codicia rehúsan que un amigo haga una copia”
(Aarón Swartz)

“La grandeza de Aarón Swartz” Autora: Imagen creada por @FMVirgy. 
Álbum “Creaciones” de Manelar1 Fuente:  Flickr/CC

El 11 de Enero de 2013, hace un mes justo, fue un día aciago para todos y especialmente para aquellas personas que nos conmueve y enorgullece la existencia de jóvenes comprometidos, como Aarón. Sus miradas limpias, sinceras, llenas de ilusión, creatividad, honestidad, pasión e inocencia, son un bálsamo de esperanza para la humanidad, al ser capaces de tejer hermosos sueños de futuro e  imaginar y contribuir a un mundo más libre y justo para todos.   Justamente,  estas eran las armas que esgrimía el joven Aarón, un auténtico protector del bien común hasta el punto de perder su vida por ello.  

Aarón Swartz, un activista defensor de la libertad de Internet,  el contenido abierto, la justicia social  y un prodigioso desarrollador que hizo grandes contribuciones a nuestro mundo desde niño;  pero que,  desgraciadamente, esa maravillosa carrera se vio truncada trágicamente.  Su inspiración, su mirada, su genialidad y su talento dejó de brillar a sus 26 años. Hundido, moral y económicamente,  por el  acoso salvaje del Departamento Federal de Justicia de EE.UU,  apareció muerto en su apartamento de Nueva York en plena juventud, consumando un “suicidio asistido”.

Aarón, un nativo digital y una mente brillante, cometió el “hermoso crimen” de soñar y trabajar para que nuestra sociedad de la información fuese libre, accesible y transparente.  Defendió el conocimiento accesible para todos y sin privilegios mercantilistas y por eso sería condenado a pagar un precio desproporcionado: 35 años de cárcel y un millón de dólares, acusado de liberar gran cantidad de artículos académicos, exclusivos para suscriptores, a través de la red del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT),  e intentar  compartirlos  libremente en la Red. Se trataba de un material que había sido creado (al menos parcialmente) con dinero público y Aarón tenía acceso legal a todos los archivos de la base de datos a través de su cuenta de la Universidad de Harvard.

Aarón Swartz en un evento de Creative Commons. 
Autor:  Fred Benenson. Mecredis. Fuente:  Flickr/CC

Si consideramos que JSTOR (organización sin ánimo de lucro que vende suscripciones a las universidades), retiró los cargos después de que las copias digitalizadas fueran devueltas, es inconcebible la dureza de los cargos y la extralimitación de la fiscal, Carmen Ortiz, castigando un presunto delito de descarga masiva de artículos, sin considerar  la razón por la que Aarón quiso copiar ese material de investigación (hacer libre la investigación académica y accesible para todos). 

La fiscal criminalizó el derecho a compartir conocimiento e información sin ánimo de lucro y demostró una miope e interesada comprensión del funcionamiento de Internet en torno a la copia y el acto de compartir información. Copiar no es robar, los bit se comparten y no se gastan, de hecho los documentos siguen en JSTOR.

Tras la muerte de Aarón,  la fiscal de distrito de Massachusetts Carmen Ortiz ha retirado los cargos presentados . Demasiado tarde, el daño ya es irreparable, un alma pura y digna no podía reconocerse culpable de un delito que no cometió y lo pagó con su vida. La familia Swartz responsabiliza a la fiscalía de Massachusetts, junto a la colaboración del MIT, de la muerte de Aarón y se ha abierto una investigación por si se extralimitó en su persecución  implacable y desproporcionada.

Nadie en su sano juicio puede alegar que es un crimen liberar información académica para que más gente pueda acceder a ella, sólo si existe, como es evidente, un negocio mercantilista basado en el conocimiento. La información es poder, sobre todo cuando se comparte,  y Aarón fue “asesinado” por tener ese poder y liderar acciones de protesta exitosas contra la legislación que censuraba la libertad en Internert:   SOPA/PIPA 

Aarón Swartz 1986-2013. Autor imagen: Mataparda
 #manifiesto Fuente:  Flickr/CC

Aarón nunca hizo nada en su vida para ganar dinero, sólo trabajaba para el bien común (al menos en su concepción)…” Lawrence Lessig ,  a pesar, evidentemente,  de su espléndido potencial y amplísimas oportunidades. Aplicó con ejemplaridad las lecciones aprendidas durante su etapa de becario en el Centro de Ética y Corrupción Institucional de Harvard, donde investigó cómo la influencia del dinero corrompe las instituciones, incluidas ONGs, los medios, la política y la opinión pública.

Dotado de una comprensión profunda del funcionamiento de Internet y de cómo la tecnología puede ayudar y empoderar a las personas conectadas en un mundo global, siempre utilizó sus habilidades prodigiosas para contribuir a un mundo más justo y no para enriquecerse. Vivió con pasión, coraje, honestidad… y  como no podía ser de otra forma, mantuvo su dignidad hasta el final.

La corta, pero intensa y extraordinaria vida de Aarón que acabó en la tragedia del suicidio, me ha impactado doblemente.  “Internet ha perdido un gran hijo” y como residente digital, sufro por esta gran pérdida. Y como madre de dos adolescentes, siento una gran compasión por Aarón y el sufrimiento de su familia destrozada por la muerte de su hijo.

Aarón Swartz en Boston.  Wiki Meetup,  18 de Agosto 2012.
Autor: Sage Ross. Ragesoss.    Fuente:  Flickr/CC
Me entristece profundamente saber que vivimos en un mundo miope y sin alma en el que compartir el conocimiento es un crimen.  Aarón fue unerrante del mundo y un gran sabio” que nos mostró generosamente el buen camino y tal vez, su humildad y falta de arrogancia no le permitieron “sentirse infinitamente orgulloso de lo conseguido”. Ahora sólo queda recordarlo, admirarlo y mostrar nuestra compasión y admiración.

Aarón Swartz aupado en el ecosistema de la “inteligencia colectiva” contribuyó con pasión al desarrollo de nuestra esencia humana, ¡sigamos convirtiendo sus sueños en bit y compartámoslos en la comunidad de Internet libre y accesible para todos,…  por la que luchó y murió!  

Agradecimiento

Este post será publicado en nuestro próximo  Boletín N18 del CrmfSF y me siento muy agradecida por la excelente imagen “La grandeza de Aarón Swartz” que ha creado nuestra alumna @FMVirgy para honrar la memoria de Aarón Swartz

Para saber más sobre Aarón Swartz

El tributo de los investigadores y académicos

Al estilo de Aarón los investigadores y académicos le rinden homenaje mediante el hashtag #pdftribute en Twitter. Es un gesto hermoso ver cómo, en honor a Aarón, publican y comparten sus PDF’s de forma libre. Esta es la página en la que se está publicando el material científico.

 

Espacio para honrar la memoria de Aarón

Remember Aaron Swartz  Una página que se está construyendo de forma colaborativa, reuniendo las condolencias y opiniones por la muerte de Aarón.
Algunas de sus valiosisimas contribuciones a la cultura libre


    Espacios web consultados

    Aarón Swartz. Un resumen de su vida en vídeos.
    Remembering Aaron Swartz, por Lawrence Lessig creador de la iniciativa Creative Commons

    Insertar una galería de imágenes desde Flickr

    Gracias al tuit de Mayte Vañó he podido insertar esta galería de imágenes en mi estimado,  pero olvidado, 1er. blog. La sencillez de Blogger,  la falta de tiempo para aprender a manejarme en WordPress y una falta de compromiso con este proyecto, han conseguido acumular grandes dosis de telarañas.

    Pero hoy, gracias a personas generosas, como @maytevs, que comparten sus conocimientos en Twitter , he podido, por fin, añadir un pelín de movimiento y color a este mi primer blog.

    1º Intento Ohh¡¡… veo que sale una tira de código sin controlar y un espacio vacío … una señal inequívoca de que tengo que seguir aprendiendo mucho más :(

    2º Intento con la ayuda de los comentarios de @tupakamaru y @maytevs, ahora se ve bien, aunque creo que no reconoce el tamaño indicado y se empeña en “mostrar el código”, ¡¡ea¡¡, pues que lo vea todo el mundo :)

    3º Intento, @maytevs ¡tienes toda la razón¡,  estaba duplicado el HTML, pero aquí viene lo más sorprendente, la presentación se muestra en el post tomando el código de la URL de la presentación en Flickr y el código aportado por  tupakamaru, lo bloquea y no se muestra, aparece, por tanto,  en formato texto :-O … entonces me pregunto ¿habría sido suficiente incluir la URL de Flickr?

    ¿Por qué iré a la huelga general del #29M?

    Estas son nuestras armas

    Básicamente podría resumirlo en dos palabras: indignación y coherencia. Indignación ante el contenido devastador del Real Decreto-ley 3/2012 de medidas urgentes para la reforma del mercado laboral, y coherencia con la defensa de mis intereses, al ser una de las personas privilegiadas que dispone de un empleo estable, al menos hasta la fecha.

     INDIGNACIÓN POR LA IMPOSICIÓN DE ESTE RD QUE:

    • Agrede y corta de raíz los derechos laborales fundamentales conquistados por la lucha de los movimientos sociales
    • Suprime la esperanza de una vida laboral digna para mis hijos y todas las personas, especialmente nuestros jóvenes con un alto nivel de formación que no van a poder contribuir con su talento a mejorar nuestra sociedad.
    • Favorece la situación de probreza y exclusión social al desequilibrar el poder de las partes. Los poderosos ganan más, más fácilmente y a costa del esfuerzo, del sufrimiento y la pérdida de derechos de los más débiles. 

    COHERENCIA CON LA DEFENSA DE MIS INTERESES

    • Porque soy una privilegiada al tener un trabajo estable y la política de imposiciones, recortes de derechos laborales y desmantelamiento de lo público, me preocupa y quiero aportar mi granito de arena para que se frene este sinsentido.
    • Porque no quiero vivir pensando que todo está perdido y quiero sentir la vitalidad, la confianza, el optimismo y la unidad de la ciudadanía que en este día #29M,  luchará por los derechos usurpados.  
    • Porque lo que veo a mi alrededor no me gusta, veo actitudes de prepotencia, de imposición, de recortes injustos, usos fraudulentos de los recursos públicos, .. y al fin y al cabo… no ir a una cena con mi chico a un restaurante, que es lo que me costará el día de huelga, no es tanto, si lo comparo con la satisfacción personal de conciliarme con mi coherencia vital.

    Visualizando las primeras conexiones del EABE12

    Wordle: Eabe12

    He creado el mapa animado “visualizando conexiones EABE12“, para ir empapándome de la esencia del #EABE12, esa gente inteligente y con duende que forma parte de mi claustrovirtual” y a los que les debo todo  lo que soy en “materia 2.0″. 

    El mapa sigue el orden de presentación realizado en el “Libro de familia EABE12“, por tanto, no están tod@s los @EabeDoce y también podría haber algún error en la ubicación, pido disculpas desde ya, pero algunos “nodos” no llegué a “geolocalizarlos” con precisión :(

    Como ya comenté, me siento inquieta e insegura con mi #todostuvimosuncomienzo. Cuando @Guidix  que iba a ser mi “madrina”, me dijo que finalmente no podría venir , estuve a punto de anular mi cita, pero al final ahí estaré, muy contenta de encontrarme con mi otra gran “madrina” del #pblesp, @ainhoaeus y otras personas que desvirtualice en Donostia durante las Jornadas estatales de Aprendizaje Basado en Proyectos y Metodologías Activas.  

     Aunque la intención fue buena, tal vez el resultado del mapa no está muy logrado ni completo y resulta “denso” y “extenso”, no obstante, me ha servido para conoceros un poco más y contagiarme de vuestro encanto y optimismo y puedo visualizar lo genial que será este encuentro de gente con pasión y  “acento andaluz”.

    EABE12- Visualizando las primeras conexiones del EABE12

    Visualizando conexiones EABE12

    Mapa interactivo con los participantes del EABE12

    Las personas que me hacen fluir día a día

    ¡Expertos en hacer de mi trabajo un continuo “flow” de satisfacción¡¡

    Un abrazo y ¡Felices Fiestas¡

    Vídeo creado para alumnado del CrmfSf

    Vídeo felicitando fiestas navideñas 2011

    ¿Los medios sociales perjudican a los estudiantes?

    Esta tarde, vía TiscarLara en Facebook descubrí esta interesante infografía titulada  Is Social Media Ruining Students? y publicada por OnlineEducation.net. Incide en el mensaje ya extendido sobre la importancia de los medios sociales que ya constituyen una parte íntegral de nuestras vidas y en ningún grupo ha producido tanto impacto como en los estudiantes.  Facebook comenzó en los campus universitarios y continúa prosperando, actualmente el 96% de los estudiantes utilizan Facebook. No hay duda de que los medios sociales han tenido un gran impacto en las vidas de los estudiantes, pero lo que está menos claro es si este impacto ha sido bueno o malo y analizan los pros y los contras.

    Veredicto Final: No concluyente

    ¿Son los medios de comunicación social  buenos o malos para los estudiantes?

    Nos hablan de que no se puede  responder a esta compleja cuestión con un simple SI o No. Los medios sociales son ideales para determinados aspectos de la universidad y terribles para otros ..pero este no es el camino para responder a esta cuestión.

    • Los medios sociales son ahora una parte vital de la vida y el mundo académico tiene que aprender a aprovecharlos eficazmente. Cuando los medios de comunicación social se integran con los académicos, se ha demostrado un importante impacto positivo en el aprendizaje de los estudiantes.
    • Y si Facebook realmente le hace sentir deprimido …¿por qué no apaga el ordenador y disfruta del sol. Le ayudará, lo esperamos. 

     Me ha agradado mucho que OnlineEducation.net nos proporcione el código para embeber en nuestro blog la infografía. Aquí la incluyo:

    Is Social Media Ruining Students?<br />Via: OnlineEducation.net

    InPrendedores o aquellos que fomentan el intraemprendizaje dentro de las organizaciones

    Acabo de descubrir en Twitter,  vía @ainhoaeus, la estimada “dinamizadora mayor” de las jornadas PBL (Aprendizaje Basado en Proyectos), el libro digital INprendedores. Experiencias y reflexiones sobre el arte del intraemprendizaje dentro de las organizaciones.  Se habla de los “iINprendedores”, aquellos que empujan dentro de las organizaciones para que se muevan las “patas de los elefantes”.  Soy seguidora de Tiscar Lara (Cultura Digital EOI) en varios de sus espacios, Blog, Facebook, Wikispace…directora de este proyecto editorial, junto a Eduardo Lizarralde y Enrique Ferro.  Los autores dividen el libro en cuatro bloques:  Inprendedores en la empresa privada, Inprendedores en la administración pública,  Inprendedores del sector de la educación y Visión del inprendedor desde fuera.

    Comento el artículo de Alberto Ortiz, ” A la caza del mamut lanudo: experimentando con la confianza radical en la Administración Pública”. Nos habla del gran cambio en la gestión de las organizaciones, un cambio que tiene que ver con la forma en que se relacionan las personas y con su asunción de un papel más activo…”Es la hora en que,….las personas sean el centro. No los procedimientos, no la calidad, no el producto, no los mercados, sino las personas, de fuera y de dentro de las organizaciones. …Confianza en las personas“. Resume las ideas de su artículo mediante una lista de cuatro pares de conceptos en oposición, en el apartado Manifiesto INprendedor:Preferimos:

    • la acción frente a la planificación
    • la libertad frente a la organización
    • la confianza frente al control
    • la red frente a la jerarquía

    http://slidesha.re/e7TK05

    Bienvenidos al curso 2011 en el CRMF-SF

    Esta mañana estaba pensando en el nuevo curso que acabamos de empezar en el CRMF-San Fernando y he visualizado una situación ideal, vi cómo los esfuerzos de cada persona del Centro contribuían a crear un gran karma o energía invisible que nos hacía a todos más humildes y sabios. Visualicé unas relaciones en el Centro basadas en la confianza y capaces de constituir espacios auténticos para aprender y compartir….  ¿Os parece una aventura imposible? Tal vez…., no obstante, yo seguiré pensando en ello y en la forma de contribuir.

    Nuestro curso 2011 acaba de empezar y sería estupendo que pudiéramos disfrutar aprendiendo y compartiendo, ¿lo intentamos?
    Aquí podéis visitar la “esencia de este deseo” realizado en un formato curioso creado en geoGreeting¡

    http://www.geogreeting.com/view.html?ykzBoxnonUIUnsFoBDsByCUmBwp7CpU975

     

    Media_httpwwwgeogreet_gjjgx

    Entrevista Inuo: la participación es la competencia más importante

    Entrevista de Cristina Díaz, de Inuo a dreig.eu Estas son algunas cuestiones tratadas:

    - Empoderamiento del ciudadano

    - Visibilidad de la obra individual a través de la red.

    - Las redes sociales nos permiten desarrollarnos mejor (aprender, crear, informar, compartir…)

    - Superada la brecha digital, centrémonos en desarrollar las competencias para la participación: crear una red, hacer networking,…

    - Considerar las necesidades de los colectivos susceptibles de quedar excluidos de la red, partir de un área de su interés y aportarles soluciones más ricas utilizando Internet.

    - En la sociedad actual, lo importante es saber buscar,  filtrar, crear y compartir la información.

    - Marca personal y la cultura celebrities

    - Nos estamos haciendo dependientes, 

    - Estamos en una sociedad hiperconectada, pero que está creando individuos poco autónomos (lo preguntamos todo en nuestra red social)

    - La idea de “nosotros” ampliada.Pertenecemos a colectivos de alcance global, …somos más conscientes de la diversidad.. apertura y mayor grado de tolerancia.

    Dolors reig   entrevista Inuohttp://static.slidesharecdn.com/swf/doc_player.swf?doc=dolorsreig-entrevistainuo-110111002543-phpapp02&rel=0&stripped_title=dolors-reig-entrevista-inuo&userName=dreig documents from Dolors  Reig

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